SYNCREOを晴眼者が体験してみた...動画スクリプト
【音声解説】
会議室 中村さん ITステーション職員にシンクレオをセットする。
【Raise the Flag.中村（以下、中村）】
どうですか
【ITステーション職員（以下、職員）】
はい。はいフィットしてます。
【中村】
じゃ、立ってみてください。
【中村】
この角度で
幸田さんが左前にいます。
【中村】
ちょっと短いけどごめんなさい。
【中村】
そしたら、振動入れます。
ピッ（起動ビープ音）
【音声解説】
前で手をかざす。
【職員】
おお、おうおうおう。
【中村】
これちょっと、ご自身で一番いいところにイヤホンを持ってきていただけたら
【職員】
今、ちょうどいい。
【中村】
今ちょうどいい感じですか。
【職員】
結構です。
【中村】
今の壁に向かって立っています。 ゆっくり前に（歩いてください）
ご覧になった通りです
【職員】
だんだん速いな。速いなって
【中村】
それが2m。段々と行って
じゃあ、手を下げましょうか。怖いけれど
で、前に、手を下げた状態で。
前にゆっくり、ゆっくりと
【中村】
止まるところ、分かります。
この音は止まろうという
【職員】
おお
【中村】
それで手を伸ばすと
【職員】
と、ああ、ちょうど壁の位置ね。
なるほど
【中村】
なので
手が届く所なんで
これは手探りすることなく
ここは手が届くか 届かないかっていう…
【職員】
ところに壁がある。
【中村】
で、そしたら、先程のやつで（ドアを開ける）
【職員】
柔らかくなった。
【中村】
柔らかくなりました。
【中村】
じゃあちょっと僕が…
【音声解説】
職員を左に導く。
【中村】
こっちの位置。1歩左の位置に寄ってみてください。
【職員】
あ、左
【中村】
で、ここ壁が
あっ、もう一歩左ですね。
【職員】
そうですね。今同じ
【中村】
これです。
【職員】
あっ、速なった
【中村】
はい、で
えっとこれがですね
近いから、手が届く所の振動ですよね。
【職員】
あー
【中村】
はい
もうちょっと下がりましょう。
【職員】
緩くなりましたね
【中村】
ここからゆっくりとですね
顔を左に…
【職員】
顔を左に…
あ、止まった。
【中村】
それをゆっくり戻してください。
そうしたら振動がまたします。
それが、その…
【職員】
境目
【中村】
そう、境目
【職員】
ここがドアの
【中村】
前に行きましょう。そうです。
【職員】
境目ね
はぁー
【中村】
なので
【職員】
分かる、分かります。
【中村】
で、次左にずっと向いてきて
また壁があるので、
ここ開いてます。
【職員】
開いてます。
【中村】
左に行きます。
左に向けてください。
これが
【職員】
うんふん
壁がある。
【中村】
上も分かります。
【音声解説】
上を向く。
【中村】
ここまでかな、というとこ。
こういう形で
これで今、ドアが開いてます。
【職員】
はい
【中村】
分かりますよね。
そこからゆっくり上に向いていくと
そのドアの高さも
【音声解説】
上を向く。
【職員】
あー
【中村】
で
【職員】
うーん
【中村】
うん
僕が前に立つと
若干また違う振動
近いかなっていうところで
振動します。
【職員】
はい
【中村】
その僕の
あの横幅も分かるし
高さも分かります。
この胸をちょっと見る感じでおでこから測る。
下見る感じです。
そこで右左にゆっくり振ってもらえれば
実は僕の幅も
【音声解説】
両手で幅を示す。
【職員】
ほんまですね。この辺
【中村】
そうです
それで高さも分かります。
【音声解説】
上下に首を振る。
【職員】
ここにな。身長は
【中村】
はい、そうです。
そのまま外に出ていただいて
【職員】
ま
【中村】
いいですね。見えない世界で
で、右向いちゃってください。
そしたら今、廊下に出ました。
【職員】
はい
【中村】
あとはもう
おでこから長いバーチャルの白杖が
出てると思って右左に確認しながら
【音声解説】
左を向く。
【音声解説】
右を向く。
【職員】
あれ
【音声解説】
前を向く。
【職員】
何も無いからこれ、いいんですよね。
【中村】
そうです。
【音声解説】
廊下を進む。
【職員】
月面歩いてるみたいや
【中村】
そうです。
右とか周りに（注意して）
【音声解説】
右を向く。
【音声解説】
左を向く。
【音声解説】
前を向く
【職員】
距離感がまだ分かりませんけど
今全然ないとこ…
【中村】
ただですね
僕が、じゃあ
真ん中、実は立ちました。
【職員】
ぽこーっと反応がある。
【中村】
そう反応がある。
【職員】
前にどなたかいらっしゃる。と
【中村】
僕が来ました。
ということなんで、僕は障害物です。
一人で避けて歩いて前進してください。
【音声解説】
左を向く。
【中村】
周りを見てください。
【音声解説】
右を向く。
【中村】
左とか、壁とかも
【音声解説】
左を向く。
【職員】
あ、これ壁やな。うん
【音声解説】
右を向く。
【職員】
ん、ん？
【中村】
こっちは？
【職員】
こっちは、だいぶ（遠い ）
【音声解説】
左を向く。
【職員】
こっち近かったですね。
【中村】
そうです。
【職員】
これは危ない。危ない。
【音声解説】
前を向く。
【中村】
で、こう
僕はここに立ちます。
【職員】
ああ
まあ前に反応してます。
【中村】
そうです。
なので、こういう具合です。
【職員】
分かりました。
【中村】
では、戻ります。
【職員】
戻りましょうか。
【職員】
はい
【中村】
右手の方を見てください。
【職員】
こっちは、すーすーとしています。
【中村】
左の方も見てください。
【音声解説】
左を向く。
【職員】
ああ、近い。近い。
こっち近い。
【音声解説】
前を向く。
【職員】
これ何もない
【中村】
左とか右とかを見ていると
どんどん左に歪んでいく。
【職員】
あっ、やっぱり、
歪んでんねんや。
【音声解説】
前を向く
【音声解説】
点字ブロックの切れ目に戸惑う。
【職員】
ん！ ん？
今、何もない。
振動がなくなりました。
【中村】
そうです。
【職員】
そしたら、前へ行ける。
スコーンと抜けてるんですね。
【職員】
ポッ、ポッ
【音声解説】
軽快に進む。
【中村】
目的の部屋、抜けました。
【職員】
えっ、もう抜けました？
【中村】
はい
【中村】
じゃあちょっとバックしてください。
【職員】
バックします。
【中村】
その前に、左向いていただいて
開いてるところを探してもらう。
顔振ったら分かります。開いているところ
【音声解説】
左右に振る。
【職員】
あっ！
【中村】
そう、そう、そう
【職員】
はい
【中村】
そう、そう、そう
【音声解説】
入り口に近づく。
【音声解説】
左右に振る。
【職員】
これ
【中村】
そうです。
【音声解説】
会議室に戻る。
【中村】
で、例えばですけど、あの
今額からまっすぐ出てるじゃないですか
距離測ってるんで
さっきやったみたいに
僕は今スマホをかざしました。
頭を横に振って
一番近い振動を見つけてくれたら
それがスマホ
【音声解説】
左右に振る。
【職員】
それがスマホ
あっ、これか
今ビーンて振動
【中村】
そうです
そこを目指すんですね。まず
【職員】
ふーん
【中村】
その位置で
【中村】
じゃあ、僕、位置を変わりした。
右にずれました。
【音声解説】
右を向く。
【中村】
手に取って見てください。
おでこから、まず
【職員】
おでこ？
【中村】
おでこというか、そっからがカメラなので
【職員】
あっ、ここにありますよ。と
なるほど、分かりました。
【中村】
というような事が出来ます。
【職員】
ありがとうございます。
【中村】
ありがとうございます。
【音声解説】
動画は以上です
